10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.05.005
机务维修专业现代学徒制考核评价机制的探讨
近年来,我国民航业快速发展,飞机数量日益增多,飞机维修单位对飞机维修人员的需求量急剧增加,机务维修专业的就业率大幅上涨,许多职业院校纷纷增设机务维修专业.现代学徒制作为一种校企合作的人才培养模式,提高了人才培养质量,于是受到许多领域的重视,本文以机务维修专业现代学徒制为研究对象,结合高职院校实施的具体情况,对考核评价机制存在的问题进行分析、探讨并提出建议.
机务维修、现代学徒制、考核评价机制
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G712(职业技术教育)
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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