期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.04.205

《创新创业基础》课程项目化教学设计初探

引用
《创新创业基础》是高职院校将创新创业教育贯穿人才培养全过程的核心课程,本文从课程的性质与定位、课程的整体设计、单元设计和考核评价设计等方面,将项目化教学模式融入其中.课程的整体教学设计为三维教学目标、两大模块教学知识体系和一个教学载体综合项目;课程的单元教学设计重点是体现"做-演-用-学"一体化教学原则,教学过程的实施遵循"五步走";课程的考核将终结性评价和形成性评价进行有机结合,从而培养学生的创新创业意识,提高学生的创新创业能力.

创新创业基础、项目化、教学改革

G642(高等教育)

2019年度江西省教育科学"十三五"规划重点课题"创新创业教育生态体系的本土化建构";2017年吉安职 业技术学院人文社科项目"基于双导师制的创新创业教育路径研究"

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

205-206

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2019,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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