10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.03.227
基于工程教育理念的《工程力学》课程改革
为了提高人才培养质量,许多高校已积极开展工程教育专业认证工作.《工程力学》作为工科各专业的一门基础力学课程,理应通过改革与创新来满足专业认证的要求.针对该课程的现状,重点从专业认证理念、师资队伍、教学内容、教学方法等方面探讨了面向工程教育的课程体系建设思路.
工程教育专业认证、工程力学、课程建设
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G712(职业技术教育)
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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