10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.03.223
基于微课的《办公软件高级应用》课程教学模式 分析
本文将简要分析《办公软件高级应用》课程教学现状及课程教学改革方向,继而提出《办公软件高级应用》课程教学改革策略.通过本文的研究分析,旨在提高《办公软件高级应用》课程教学的质量及效率,为社会主义现代化发展事业培养出更多优秀的人才.
微课、《办公软件高级应用》、教学模式
16
G434(电化教育)
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223,225