智能手机与互联网+课堂 ——信息技术与中职教学整合的新思路、新路径

摘要：

随着信息技术的高速发展,信息技术也逐渐被应用于教学课堂中,但往往存在较多的误区,比如对于信息技术的过度强调,却忽略了互联网的运用;或者说注重学科知识系统,却没考虑信息时代知识和学习的融合.智能手机属于移动互联网发展的重要产物,教学课堂也由此面临较大的挑战."互联网+"的教学模式可以说是对传统教学的颠覆.互联网引进课堂教学、生活实践等活动中是现今课堂教学改革的新模式,教学中智能手机的应用也具有较大的前景.信息技术的引进会在如今互联网时代背景下起到积极的影响,对于中职教学的模式会有指导性的作用.

关键词：智能手机、互联网+、课堂、信息技术、中职教学

所属期刊栏目：16

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2019-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：213-214