10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.03.205
理实一体化教学在电路原理课程教学中的 实践探索
电路原理是电类学生的重要基础主干课程.针对学生在传统课程上课过程中只是被动接受知识,知识点内容抽象不具体等情况,讨论了理实一体化这种教学模式在电路原理课程教学中的实践探索,把理论知识和相对应的实验相结合,改善电路原理课程的授课效果,对电路课程及其实验教学具有一定的意义.
电路原理、理实一体化、教学改革
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G642(高等教育)
浙江工业大学2017年度创新性实验项目SYXM1717
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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