CDIO模式下创新教育在电子系统设计类课程中的应用

摘要：

为了让电子信息工程专业学生更好地掌握电子系统设计类课程,从课程特点出发,结合TRIZ创新方法和CDIO理念,以课程内容改革、教学方法创新等几个方面为突破口,在教学中提出分层次、分阶段的项目驱动的方式.以团队协作为基础,以具体应用为导向,将贯穿项目开发全过程的实践教学模式作为课程改革的主要方向,让学生在学、做、乐、赛的过程中,实现有效技能的培养.

关键词：CDIO、创新方法、课堂实践、改革与创新

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017年黑龙江省教育科学十三五规划课题研究成果GBC1317064;哈尔滨石油学院教育教学 改革项目hsyjg201711

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225,227