期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.33.152

警用无人机课程教学模式创新改革与实践

引用
警用无人机具有隐蔽性强、安全性和系统集成度高等特性,可以有效提高警务工作的效率与质量.本文在分析警用无人机的特点与应用情况基础上,深入探讨当前警院无人机课程教学的基本现状,发现当前无人机课程存在教学内容与岗位需求不匹配、课程教材的针对性不强、教学模式与方法创新性不足等问题.就此,提出创新案例式教学模式与订单式教育需求模式,进行警用无人机课程教学改革与实践.

警用无人机、课程教学、模式创新、改革与实践

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G642(高等教育)

2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2018,15(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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