预防医学专业教学模式的现状与改革

摘要：

现阶段,我国已进入到医疗事业发展已进入到以预防保健为重点阶段,医学发展模式由传统生物医学模式逐步转向生物、心理、社会相结合的模式上,这对传统医学教学提出了新的要求,要从医学发展的全面性上培养其整体医学思维,促进预防疾病事业的发展.为此,文章对预防医学专业教学模式现状进行了分析,并提出改革策略.

关键词：预防医学专业、教学模式、教学现状、改革策略

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134