PBL教学模式在预防医学教学改革中的应用分析

摘要：

预防医学是当前医学领域中一门重要的应用学科,对社会中疾病预防与健康控制有着重要意义,因此,相关高校也在不断推进预防医学教学改革,以便适应社会发展,为社会输送更多实用性人才.而PBL是一种基于问题导向展开教学的模式,能够有效实现对学生能力的培养,为此,文章对其在预防医学教学改革中的具体应用进行了分析.

关键词：PBL教学模式、预防医学、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235,237