10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.26.231
信息化环境下对高职汽车类课程教学模式的探索
信息化教学是在教学过程中应用信息技术手段以提高教学效率与教学效果的一种教学模式.本文就信息化教学的设计原则进行了分析,并以汽车类高职院校的课程为例,简述了翻转课堂在汽车专业课中的应用,以及应用相关软件对汽车企业下厂实习学生进行教学与管理.分析了信息化教学中,对教师、学校硬件设施方面新的要求,并探讨了如何科学地对教学效果进行评估.
信息化教学、高职、汽车类专业
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G712(职业技术教育)
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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