期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.24.213

《金属工艺学》课程教学内容设计的研究及应用

引用
本文针对高职院校焊接技术及自动化专业的专业基础课程《金属工艺学》进行了教学改革设计.通过合理取舍及整合教学内容,以"理实一体"的教学模式设计教学流程,教学过程中增加了实际生产中零部件的图片及加工视频,降低理论授课学时的同时增加了学生实践操作的学时,并在课程的最后,设计了合理的综合学习任务,将理论知识、实践操作和专业综合在一起,紧密贴合理实一体教学模式的同时,也符合高职院校教育宗旨,教学效果明显.

金属工艺学、教学改革、理实一体、综合任务

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G642.4;TG1-4(高等教育)

锡林郭勒职业学院一般课题"《金属工艺学》翻转课堂教学应用研究"YB2016-03

2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

213-215,217

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

15

2018,15(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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