《现代通信原理》实验改革与探索

摘要：

《现代通信原理》是信息类专业中非常重要的一门专业课程,该课程理论复杂、知识点繁多,学生理解起来较为困难.在实验操作时,学生对实验原理的掌握及对实验结果分析存在一定的难度,自主创新能力受到限制.针对这些问题,本文在实验教学改革方面提出了相应的解决方案,将有利于提高学生对于课程基本原理的理解及分析能力,有利于提高课程的教学效果.

关键词：现代通信原理、实验教学、改革探索

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：东莞理工学院校级质量工程项目G C100109-24;广东省本科高校高等教育教学改革项 目粤教高函[2016]236

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212