基于卓越工程师教育培养计划的电子技术实验教学 改革探索

摘要：

指出目前应用型本科高校电子技术实验教学所存在的不足,在教育部"卓越工程师教育培养计划"的背景下,探讨电子技术实验教学改革的具体措施,在电子技术实验内容、实验教学方式、实验室开放力度、提高实验教师队伍的水平四个方面进行了具体研究,为培养学生的实践能力、创新能力和综合能力,实现"卓越工程师教育培养计划"创造条件.

关键词：应用型高校、"卓越工程师教育培养计划"、电子技术实验改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：校级教育教学改革与建设项目:"基于研习工厂的新工科实践教育平台构建"A3-4403-18- 004;校级教育教学改革与建设项目:"交互式开放实验及实训教学模式的研究"A1-4400- 18-019;校级网络课程建设项目:"电工技术"A3-4406-17-014

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202,204