新建应用型本科个性化教学与实施策略

摘要：

本文指出了应用型本科院校实施个性化教学的必要性,并阐述了个性化教学的内涵.针对应用型本科院校人才培养模式,本文提出了个性化教学的具体实施策略,旨在积极为学生营造有利于个性发展的学习环境,积极为社会培养新型实用型人才.

关键词：个性化教学、应用型本科、新建本科、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省工业科技攻关项目,项目名称:管式间接蒸发冷却器的结构优化与性能分析研究,项目2016GY- 151;2018年校级高等教育研究基金项目,项目名称:基于应用型人才培养的"一流专业"建设研究——以建环 专业为例,项目2018GJ1004

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192,194