10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.24.187
PBL教学法在图书馆信息素养教学中的应用研究
立足解决学科实际问题和提升读者信息素养能力,针对学科需求创新图书馆服务模式.图书馆通过开展PBL信息素养教学,将学科知识与图书馆信息资源融会贯通,探讨了PBL教学法在图书馆信息素养教学中的应用研究.有效推送图书馆资源,提升图书馆服务质量.培养大学生信息素养能力,辅助提升高校教学质量.
PBL教学、图书馆、信息素养
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G712(职业技术教育)
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
187,191