10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.23.215
大数据环境下高校教师信息化教学能力培养体系构建
大数据环境要求高校教师要不断调整教育教学手段,培养符合时代要求的创新型人才.本文根据高校教师现有的信息化教学水平现状,提出了高校教师实施信息化教学需具备的六方面能力维度,根据能力维度要求构建了高校教师信息化教学能力的培养体系,以期能够为高校教师信息化教学能力的提升提供参考.
大数据环境、信息化教学、能力维度、培养体系
15
G434(电化教育)
2017年江苏省教育信息化研究立项课题20172218;2017年江苏省高教学会成人高等教育研究立项课题CJY-22;2018年江苏科技大学在线课程建设立项课题
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
215-217,219