期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.23.202

《服装结构设计》课程信息化教学设计

引用
信息化教学是职业教育教学改革的重要手段,教师的信息化教学设计能力对学生的学习效果有着重要影响.本文以2017年全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计赛项一等奖作品《波形褶在裙装结构设计中的应用》为例,从教学分析、教学实施、教学效果、特色创新四个方面来探究如何在《服装结构设计》课程中开展信息化教学设计.

服装结构设计、波形褶、信息化、教学设计

15

G420(教学理论)

2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

202-203,205

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

15

2018,15(23)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn