10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.23.195
应用型本科高校通识教育模式探索
随着高校教育的发展和社会人才需求,通识教育受到各高校越来越多的重视,本文在介绍国内外高校实施不同的通识教育模式的基础上,分析了应用型本科高校实施通识教育的必要性,探索了通识教育实施途径:建立通识教育课程体系、进行课程改革、重视第二课程建设和调整住宿制度等,为应用型本科高校通识教育的开展提供一定的参考意见.
通识教育、第二课堂、书院制
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G642.3(高等教育)
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195,197