微课在中职Flash教学中的实践

摘要：

Flash课程的特点是可操作性强,实践性强,微课发展作为一门新兴的教育教学手段,可以使学生对Flash产生浓厚的兴趣,主动积极地投入到学习中去,为提高中职教学质量,完成相关课程的计划,是对计算机学习的丰富和补充,有着极其重要的意义.因此,研究微课在中职计算机Flash课程中的应用是十分必要的.微课,与抖音相似.以其内容精、容量小、时间短的特点而受到教育同行广泛关注.Flash课程是中职计算机教育的重要课程,非常强调实践和操作,传统的教学方法已经不能适应当前教育发展的需求.以下是笔者在教学中的经验总结.

关键词：微课、中职生、Flash教学

所属期刊栏目：15

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2019-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233-234