10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.21.216
试析中职机电专业"一体化"教学模式
随着教育改革的深入,学生的核心素养的培养,促进学生全面发展,已经是大学的主要目标和方向,当前不论是九年义务教育还是大学,或者中职高职教育都已经进入了改革阶段,为了适应当前的社会发展要求,与时俱进,促进学生的全面发展.中职教育是教育中重要的一部分,主要为社会提供技术型的人才,本文主要根据当前中职教育的现状,机电专业的发展要求,提出了一体化教学模式,以及在中职机电专业教学中的具体应用.
机电专业、一体化教学、理论、实践、中等职业院校
15
G420(教学理论)
2019-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
216,218