期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.18.224

医工融合专业人才培养的师资力量优化与创新探索

引用
师资力量是创新人才培养的基础保障,为了实现医工融合专业创新人才培养的师资需求,从专业背景出发,结合原有师资现状,探索了人才引进对师资力量的支持,紧紧围绕课程体系建设的基本要求,提出了外引内培的师资规划和优化设计方案,在此基础上,探索了创新型人才培养的双师型师资保障与多元化发展思路.

师资力量、医工融合、创新、双师型、优化

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G642.0(高等教育)

山东省高等学校教学改革项目C2016M014

2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

15

2018,15(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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