10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.18.224
医工融合专业人才培养的师资力量优化与创新探索
师资力量是创新人才培养的基础保障,为了实现医工融合专业创新人才培养的师资需求,从专业背景出发,结合原有师资现状,探索了人才引进对师资力量的支持,紧紧围绕课程体系建设的基本要求,提出了外引内培的师资规划和优化设计方案,在此基础上,探索了创新型人才培养的双师型师资保障与多元化发展思路.
师资力量、医工融合、创新、双师型、优化
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G642.0(高等教育)
山东省高等学校教学改革项目C2016M014
2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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