10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.16.234
大数据背景下高校教学资源管理模式研究
在教育领域,教与学的过程中蕴藏着有价值的海量数据,怎么有效地挖掘、分析和利用这些海量数据来促进教学,使教学活动更加切实有效,提高各项教育资源的利用率,是当今教育界研究的热点内容.本文通过对大连地区部分高校教学资源信息化管理的具体情况进行实地调查,分析高校现有的教学资源管理模式存在的不足,提出通过利用大数据技术来创新完善教学资源信息化管理体制,为高校科学地进行教学资源信息化管理提供决策依据.
教学资源、高校、管理模式
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G64(高等教育)
该文受高校大学生创新创业训练项目资助201712026085
2019-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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