期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.12.237

浅析建筑设计专业课程教学改革

引用
建筑设计专业具有交叉性、开放性、包容性的特征,涉及到土木工程学科、艺术、设计、人文专业等的相关知识.在教学领域,建筑设计专业也是不断变化的专业,我国相关院校建筑设计专业的教学内容就应根据国际国内对建筑学科的专业标准的调整而进行不断变革,探索出适合我国建筑领域发展需求的教学方法,最终培养出复合型、交融型的建筑设计专业人才.

建筑设计、课程教学、学科交叉

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G642(高等教育)

2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2018,15(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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