数据挖掘课程教学改革探索

摘要：

数据挖掘课程是统计学与计算机科学等多个学科交叉融合的课程,对其的学习掌握有助于提高学生处理海量数据和分析问题、解决问题的能力,增强学生的市场竞争力,满足大数据时代下对数据分析人才的需求.文章结合作者多年的数据挖掘课程教学,从教学改革意义,教学现状出发,从理论教学和实践教学方面展开教学改革探索,给出一些教学改革建议.

关键词：数据挖掘、案例分析、实践教学

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：226,228