运用积极教育理念培养职校生自信心的实践研究

摘要：

积极教育在积极心理学的启发下,以积极的态度重新解读教育,形成积极的教育理念,采取积极的教育行动,指导学生积极地认知并获得积极的情感体验,从而帮助学生恢复自信.本文分析了职校生缺乏自信的普遍形成因素,并探讨了运用积极教育理念培养职校生自信心的策略.

关键词：职校生、积极教育、自信心、策略

所属期刊栏目：15

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2018-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227-228