10.16660/j.cnki.1674-098X.2018.09.218
地方应用型本科院校科研对教学的促进作用
教学和科研是现代高校两项密不可分的职能,但高校特别是地方应用型本科院校普遍存在"重教学,轻科研"的现象,导致教学和科研关系并不太和谐.本文首先对教学和科研关系进行分析,其次从对课堂内容教学、实践教学和专业学科建设等三方面讨论科研对教学的促进作用,最后给出地方应用型本科院校处理教学和科研关系的对策和措施.
教学、科研、地方应用型本科院校
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G647(高等教育)
江苏省高等教育教改研究课题2017JSJG555;南京工程学院教学改革课题JG201707;南京工程学院高等教育研究课题2016YB23
2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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