基于工作过程的教学研究

摘要：

当前,职业教育作为实施科教兴国和技能强国战略的重点,正在整体推进现代职业教育体系的建设工作.职业教育教学应该面向职业市场的需要,学生必须要掌握扎实基本专业知识和专业技能,同时也要具备接收新知识和运用新技术的能力,满足未来社会发展的再学习能力,这样培养出技能应用性人才才符合社会的需要.为提高中职生的实践动手能力和职业素质,笔者在教学中对基于工作过程的教学模式进行研究,促进了教学质量的提高,为职业教育发展起到积极作用.

关键词：工作过程教学模式、教学实践、社会影响、教学思考

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25