期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.36.218

项目式教学在高职数控车课程中运用的探究

引用
高职院校做为培养应用技术、技能型人才的培训基地,应不断探索寻找有效的教学方法.数控车是一门综合性能较强的课程,为了充分调动学生学习数控车课程的积极性,以提高学生的学习效率,本文对项目式教学在高职数控车课程中的运用进行了探究.通过对项目式教学方法进行研究,明确了项目式教学方法的手段.结合数控车课程的特点,对项目式教学的方法有效地运用到数控车课程中进行了探究.

项目式教学、高职、数控车课程、探究

G642(高等教育)

2018-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(36)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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