10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.33.223
高职院英语混合式教学模式设计研究
随着信息技术的发展,近几年,国内外对混合式教学模式关注越来越多.混合式教学模式将传统教学模式与信息技术相融合,体现了学生的主体地位,发挥了教师的主导作用,有效地调动了学生学习的积极性与主动性,对高职院英语教学改革具有重要意义.
高职院、混合式教学、设计研究
G71(职业技术教育)
2017年江苏海事职业技术学院课题阶段性研究成果高职院校分层教学模式下的英语学习策略对比研究2017JGYB-06
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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