10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.32.197
独立学院化工原理中操作型问题初探
化工原理课程教学中,涉及到的问题主要包括操作型计算问题及设计型计算问题.针对独立学院学生学习被动、理解能力较弱的特点,采用归纳、总结的方式进行教学.本文以操作型计算为例,对管路、换热器、吸收塔以及精馏塔计算的一般方法进行汇总对比,帮助学生对化工原理中操作型问题的理解,强化学生对化工原理中操作型问题的的掌握.
化工原理、操作型问题、教学
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G64(高等教育)
院教改研究项目JGYB17015
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
197-198,200