期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.32.190

测控专业课程应用于Nextboard的实验教学仿真的设计

引用
测控专业课程涵盖多种基于实验演算的教学课程,本文通过热电偶采集测量温度实验实例,将测控专业的实验课程教学在虚拟仪器Nextboard开发平台上进行开发和演示,实现测控专业的基于虚拟仪器的实验教学仿真在现实中实验教学中的应用.

LabVIEW、教学仿真、测控专业、开发平台

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TP391.9(计算技术、计算机技术)

吉林省教育科学"十三五"规划2016年度一般课题,《基于Nextboard虚拟仪器平台的测量控制仿真课程建设的研 究》课题GH16096;长春大学职业教育与成人教育教学改革研究课题《虚拟仪器平台在成人教育中应用的 探索研究》;吉林省高等教育教学改革研究课题《地方高校工科专业校企合作实践基地培养学生创新能力方法研 究》,项目SJZB16-05

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2017,14(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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