10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.26.242
浅谈开放式实验教学在高校实验课中的应用
伴随着国家经济实力的不断增强,国家对国民教育的投入越来越大,但是受制于传统思想以及教育资源匮乏等多方面因素的制约,我国的高等教育,特别是理论与实际相结合方面还处于摸索阶段,本文通过对开放式教学的阐述,以及发展历史,并以实际的实验教学作为案例,力求探索开放式教学对于教学改革的重要性,通过开放式教学,不仅能有效提高学生的积极性,也在很大程度上提高教职人员的业务、学术水平,其发展潜力巨大.
实验课、开放式教学、高等教育
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G64(高等教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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