基于交互式教学理念的工商管理专业英语教学探索

摘要：

要提升学生运用工商管理专业英语开展语言交际活动,最重要的是为学生营造自主交互的语言环境.将交互式教学理念引入工商管理专业英语教学,采用师与生、生与生、人与机的多层次、多角度对话、沟通、情感交流展开的语言交际,有助于培养学生自主探究学习的兴趣和主动性,拓展学习内容和空间,切实提升英语教学实效.

关键词：交互式教学、工商管理专业英语、师-生交互、生-生交互、人-机交互

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆工商大学教育教学改革研究项目"创客空间支持下经管类实验教学深度学习模式设计与实践研究"2016207

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218-219