基于CDIO教育模式的"汽车电器"教学设计

摘要：

CDIO是美国麻省理工学院工程类教育的一种全新的教学理念.该模式以科技为基础,强调以实践为出发点,将教育过程置身于实践的具体情境中.以CDlO工程教育理念指导"汽车电器"课程的教学,在授课和实践环节,学生是学习的主体、教师是教学的主导、以实践为主线开展项目教学.本文简要介绍了CDIO的内涵,并以"汽车电器"课程为例,具体介绍了课程总体设计思路和实践项目.

关键词：CDIO、汽车电器、课程设计

所属期刊栏目：14

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2014年湖北省教育科学"十二五"规划重点课题"基于CDIO教育理念的《汽车电器》课程教学改革与实 践"研究成果之一.2014A046

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148,150