期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.24.212

通识课资源共享网络平台的开发与应用

引用
目前许多学校的通识课的教学采用传统方式,课堂教学,课下留纸质作业,教师积累的资料保存在自己的磁盘中,资料不能共享,学生考试都是答卷进行考核,教师阅卷量大,效率低.如果运用计算机完成作业,不仅可以提高计算机处理能力,还方便资料的存档,因此通识课教学需要一个网络平台,实现教学资料的共享、作业的网络布置和提交以及在线测试功能.

网络平台、通识课、资源共享、教学质量、慕课

G434(电化教育)

吉林省高等教育教学改革研究课题GH13511

2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

212,214

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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