10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.23.247
职校学生学习力提升策略的研究
本文主要针对职业学校学生的学习力提升进行了探讨,从学习能力的内涵入手,针对如何培养职校学生学习素养分别从三方面提出了几点有效建议.首先应当提高校园文化环境水平,并采用创新手段进行学生工作的管理,与此同时搭建更为广泛的实践平台,转变教学模式.
职校学生、学习力、提升
14
G6(各级教育)
2017-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
247,253
10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.23.247
职校学生、学习力、提升
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G6(各级教育)
2017-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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