10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.22.227
楼宇智能化技术课程"课赛融合"教学模式探索与实践
本文以国家教育事业发展"十三五"规划为导向,以"楼宇智能化技术"课程为范本,从制定楼宇智能化技术课程培养目标;设计课程实训内容;完善现有的考核方式和能力评价体系;健全校内职业技能竞赛实施机制;开展学生社团活动等几个方面进行了高职院校"课赛融合"教学模式的探索与实践,采用"课赛融合"的教学模式不仅提高了学生的专业技能,也促进了教师的专业素养.
楼宇智能化、技能竞赛、项目教学
G64(高等教育)
中国高等教育学会职业技术教育分会2016年度课题,课题名称:高职院校"课赛融合"教学模式探索与实践, 课题GZYLX2016102
2017-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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