刍议案例教学法在《生态工程学》课程教学中的应用

摘要：

由于具有实践性、启发性、灵活性和趣味性等特点,案例教学法越来越多地被应用到不同课程的教学改革中.本文综述了生态工程学教学的发展现状,初步探讨了案例教学法在本科生生态工程学教学中的意义,分析了案例设计、案例教学形式和组织实施等过程中的具体问题,以期探索出适合生态类专业生态工程学课程的有效教学方法.

关键词：生态工程学、案例教学、本科生教学

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目TAPP,PPZY2015A062;江苏高校优势学科建设工程资助项目

在线出版日期：2017-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215,217