"科研成果融入教学"创新人才培养模式的探究与实践

摘要：

教育是国家发展的坚实基础,培养创新型科研人才是当代经济转型和科研院所的重要需求.在中国"科研"和"教学"相对独立的高等教育模式下,教师和学生对新知识的学习途径相对匮乏,而将"科研成果融入教学"这一教学模式可以及时更新教学内容,并对现有人才考核机制和教学评价体系进行改革和创新,能够拓宽培养创新科研人才的途径.这种教学模式经过试点已有一定的成果,因此能够为中国的现行教育体系提供一种新的发展模式.

关键词：科研成果、创新人才、本科教学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：211-212,214