10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.20.201
新常态下《矿山压力与岩层控制》课程教学 模式的改革探讨
针对新常态下采矿工程专业人才培养理念的深刻变革,结合专业主干课《矿山压力与岩层控制》课程教学的现状,分析了课程教学中存在的问题,指出了课程教学的实施方法,在此基础上提出了课程教学改革模式的新思路,即通过转变教学观念、更新教学内容、优化课程结构、革新教学方法、完善评价体系等环节达到培养高素质复合型人才的目标.
新常态、采矿工程、课程教学、改革模式
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G642(高等教育)
此项目为湖南省教学研究改革一般项目《采矿工程本科课程创新型教学模式研究》唯一资助
2017-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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