让兴趣引领平面设计Photoshop学习

摘要：

由于中等职业学校的学生有着广泛的兴趣爱好,思维活跃,他们会对自己感兴趣的科目付出一定的努力,不感兴趣的科目不闻不问.面对学生起点水平的参差不齐,个人兴趣、学习能力的差异,如何把学生吸引到学习中来,让学生乐学、好学地完成学习任务是上课之前要解决的重要问题,所以调动学生学习的积极性、主动性,激发学生的学习兴趣是学生学好这门课的关键.

关键词：平面设计Photoshop、学习兴趣、项目教学

分类号：G712.4(职业技术教育)

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：241-242