10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.18.230
MOOC应用于混合式教学模式的构建与实施
当前,大规模开放在线课程的实践发展先于学术界关于MOOC的理论研究,该文尝试理清MOOC应用在混合式教学模式中的具体方法和实施方案,归纳混合式教学模式的典型特征,阐释在MOOC应用于混合式教学下的具体实施方案,最后总结通过混合式学习的方式梳理和引导知识,有利于促进学生对知识内容的理解与掌握.
MOOC、混合式教学、改革
G642(高等教育)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
230-231,233