面向协同创新的高校研究生培养质量调查与模式构建

摘要：

近年来研究生招生人数连续增长,研究生教育体制改革也取得了一定成效,但我国的高等教育事业与发达国家相比,仍然存在差距,招生制度不合理、导师指导不够、课程设置不合理、培养方式单一、资源投入不足、学术氛围不浓厚等等问题,导致了研究生质量的下降.该文企图通过实证统计,调查目前我国高校关于研究生培养质量监控实施的现状,总结不足之处,借鉴国外成功经验,对高校如何提高研究生培养质量,提出相应模式.

关键词：研究生培养、质量、培养模式

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：226-229