期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.15.232

大学数学教学中融入数学文化的研究

引用
随着时代的不断发展,虽然我国的高等教育水平也在不断地提升,但在我国大学数学教学中,数学文化的渗透一直没有得到重视,这对数学教学的改善和学生学习的提高很不利.事实上,在大学数学的教学中融入数学文化教育具有十分重要的作用,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以最大程度上提高大学生的综合素养,也能培育大学生良好的创新精神.该文通过对大学数学教学中融入数学文化教育的必要性的分析,并提出了大学数学教学中如何融入数学文化教育的一系列措施.

大学数学教学、数学文化、综合素养

G64(高等教育)

2017-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

232-233

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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