10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.13.219
材料成型学科(铸造)专业实验教学方法
针对该院铸造专业实验目前存在的问题,验证性和演示性实验较多,而综合性、研究性和设计性实验比例较少,造成学生对实验课兴趣不够、不重视实验的情况,为此,对铸造专业实验从教学内容、教学手段及考核办法进行了改革,并取得了显著的成效.
实验教学、铸造实验改革、教学手段、实验考核办法
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G642(高等教育)
2017-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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