初中数学教学中学生主动参与的实践与思考

摘要：

在初中数学的教学中,采取什么样的教学方法,能够实现教师少教、学生多学的教育目的?参与式教学不失为一种有效的教学方法.那么如何在初中数学教学中有效开展参与式教学呢?课前导学、构建基石,让学生在行为参与中有准备地学;创设情境、激活思维,让学生在思维参与中有方法地学;按点反馈、全员参与,让学生在情感参与中有拓展地学等.

关键词：初中数学、教学、主动参与

所属期刊栏目：14

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240-241