中职化学课程教学改革策略探讨

摘要：

近些年随着高等教育的普及,中等职业教育面临发展瓶颈,大多数中职生化学基础不扎实,学习能力较弱,没有有效的学习能力,另外部分教师教学手段过于陈旧,教学和学习双方都比较被动,这大大影响了化学课程的教学效果.要想改变这一现状,教师的教学方式和手段要跟上时代需要,利用先进的手段和教学反思解决中职化学课程教学质量的提高问题.

关键词：化学、慕课、教学反思

所属期刊栏目：14

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2017-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207-208