10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.08.206
"慕课"资源在高职院校有机化学实验室借鉴与应用
慕课作为一种新型的网络教学模式,冲击着传统教育方式方法.同样,面对高职院校的有机化学实验室式教学模式也存在着现实的问题.本文将慕课与有机化学实验室教学相结合,以学生为教学主体,重点培养学生自我创新的实验技能.把慕课理念用于指导化学实验室建设,对高职院校教学改革有一定的指导意义.
慕课、有机化学实验室、教学改革
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G6(各级教育)
此论文是黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度备案课题"基于高职专业人才培养目标的《农业应用化学》课程改革研究与实践"的阶段性研究成果.课题类别:省教育厅规划课题,课题ZJC1316005
2017-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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206,208