计算机专业基于校企深度融合的课程设计教学模式的研究

摘要：

针对目前高校计算机专业课程设计教学中面临的校企脱离、校企合作局限于形式等关键问题,分析如何对计算机专业课程设计实践教学进行改革,围绕着如何将校企合作深度融合到课程设计教学计划的制定、教学实施过程、教学管理与监督中进行深入探索,提出一套基于校企深度融合的课程设计教学方式,并以该校计算机科学与技术专业为依托进行实践,取得了一定的效果.

关键词：校企深度融合、课程设计、计算机专业

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省教育科学"十二五"规划专项课题:基于工程观的计算机专业深度校企合作应用型人才培养的研究阶段性成果,课题CBJ15007;中国交通教育研究会2016-2018年度教育科学研究课题,课题交教研1602-15;山东交通学院教育研究与教学改革项目,课题JY201509

在线出版日期：2017-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：173-176